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摘要:
小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕就能形成的,是要通过其所经历每一件小事,所参与的每一项活动,以及每一节课的长期熏陶才能形成。在小学阶段对孩子们成长起重要作用的是班主任老师,通常人们形象地称班主任老师为“孩子王”。随着社会的发展,班主任的工作变得极为复杂,要做好这份工作并非易事。本文主要就笔者自身对班主任的工作的理解,来探讨如何才能做一个称职的班主任,如何才能当好“孩子王”。
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文献信息
篇名 略谈小学德育工作
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学教育 班主任 班级管理
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号
字数 2689字 语种 中文
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1 张少卿 2 0 0.0 0.0
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