强化健康教育在护理糖尿病患者中的临床影响研究

• 作者: 李珍
• 来源期刊: 中外女性健康研究
• 关键词: 强化健康教育 糖尿病 依从性 影响
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析强化健康教育对糖尿病患者的积极影响.方法:选择我院2013年4月至2014年12月收治的87例糖尿病患者,按照随机数字表法将其分为两组,对照组(n=44)实施常规护理,观察组(n=43)加行强化健康教育,比较两组健康知识得分情况及依从性.结果:干预后,观察组健康知识得分显著高于对照组(P<0.01).观察组依从率为95.35%,明显高于对照组79.55%(P<0.05).结论:强化健康教育对提高糖尿病患者健康知识水平,增强患者依从性具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珍		11	14	2.0	3.0