利用开放性实验培养工科学生创新创造能力的问题与对策

• 作者: 吴若梅 张维莉 江南 肖颖喆 蒋海云
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性实验 创造能力 问题与对策
• 年，卷（期）: 2015,（50）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3416字
• 语种: 中文

摘要

在大众化教育背景下,强调了开放性实验在培养工科学生创新创造能力方面的重要性.指出了目前开展开放性实验存在的问题,并提出了相应的对策.为提高开放性实验的效果,建议处理好开放性实验与课内实验的关系;建立科学合理的管理机制;构建完善的评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴若梅	湖南工业大学包装与材料工程学院	45	99	5.0	7.0
2	江南	湖南工业大学包装与材料工程学院	16	76	6.0	7.0
3	肖颖喆	湖南工业大学包装与材料工程学院	44	91	7.0	8.0
4	蒋海云	湖南工业大学包装与材料工程学院	25	92	4.0	8.0
5	张维莉	湖南工业大学包装与材料工程学院	6	7	2.0	2.0