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摘要:
随着“95后”迈入大学,新生的适应性问题也日益突出.如何对新生进行适应性教育,成为当前高校面临的共同问题.晚点名主题班会通过不同的开展形式,可以培养学生的纪律意识、集体荣誉感,对新生健康心理和良好学习方式的养成都有重要作用.本文以晚点名主题班会为教育载体,阐述了晚点名主题班会在新生适应性教育中的作用.
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文献信息
篇名 晚点名主题班会在新生适应性教育中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 晚点名 主题班会 大学新生 适应性教育
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 2109字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李亚洲 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
晚点名
主题班会
大学新生
适应性教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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