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小学生语文自主阅读策略研究
小学生语文自主阅读策略研究
作者:
高素娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
自主阅读
培养
摘要:
随着社会的不断发展,需要不同类型的人才,这就需要从小培养学生,传统的教学方式已经不能够满足时代的要求。在对小学语文教学的过程中,单纯的教师书本教育已经不能够获得更好的效果,这就需要对学生的语文自主阅读能力进行合理的培养,这种教育方式可以带来不一样的教学效果,但是,在实际的自主阅读培养的过程中,存在着一些问题,本文阐述了目前在小学语文自主阅读培养存在的问题并提出了一定的解决措施。
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文献信息
篇名
小学生语文自主阅读策略研究
来源期刊
青年时代
学科
关键词
小学语文
自主阅读
培养
年,卷(期)
2015,(15)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
字数
2775字
语种
中文
DOI
五维指标
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高素娟
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青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
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