大学计算机基础课程教学现状研究与改革探讨

• 作者: 余莹 邓红卫 陈坚祯 魏书堤
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机基础课程 教学改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 77,63
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

通过设置合理课程体系,提高教师队伍业务素养,实施以创新能力培养为核心的实验教学等措施进行教学改革,提高计算机基础课程教学的效果和质量,实现培养非计算机专业学生计算思维和操作技能的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏书堤		48	105	6.0	7.0
2	陈坚祯		22	26	3.0	4.0
3	余莹		26	71	5.0	6.0
4	邓红卫		29	71	5.0	7.0