作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程标准倡导学生采用"自主、合作、探究"的语文学习方式,这就需要语文课堂充满激情.在教学中,教师应有深厚的情感体验和饱满的激情,还要有激发学生情感的方法,充分调动学生的学习兴趣,全面提高学生的语文素养.
推荐文章
让语文课堂充满活力
语文课
课堂
活力
让语文课堂充满活力
朗读
表达
游戏
评价
让语文课堂充满生命的活力
语文
课堂
生命
活力
让小学语文课堂充满生命活力
小学语文
活力课堂
构建
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让语文课堂充满激情和活力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 形象 激情 氛围 教学思路 趣味
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连政康 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形象
激情
氛围
教学思路
趣味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
论文1v1指导