如何实现历史教材中图片资源的有效利用

• 作者: 高晓娟
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教材 图片资源 重要性 现状及问题 有效利用
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

在我国新课程教育改革的背景下,各地学校也对学生的历史课程教学有了新的认识.在历史课程教学中,历史教材是教师教学的基础与核心,并且,合理运用教材中的图片资源是十分重要的,可以有效提高学生的历史学习水平.因此,我们必须要深入了解当前历史图片资源在教学中的实际状况,认真分析其中存在的问题,并且制定出合理有效的解决方案,最终实现历史教材中图片资源的有效利用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晓娟		1	1	1.0	1.0