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摘要:
目前,在中职计算机教学中应用“小组合作化”的教学方法仍然存在一些问题,无法切实提高中职学生的学习效率。本文将介绍中职计算机教学的现状以及在中职计算机教学中应用小组合作化学习的好处,然后寻找小组合作化学习过程中容易出现的问题和解决问题的办法,从而激发学生的学习热情,提高他们的团队合作能力,为祖国的现代化建设提供所需的人才。
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文献信息
篇名 中职计算机教学“小组合作化”研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 中职学生 计算机 教学 小组合作
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教 育 研 究
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 2480字 语种 中文
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1 陈伟 10 3 1.0 1.0
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中职学生
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