初中语文小组合作探究学习“哗众取宠”模式的弊端和高效模式的优势

• 作者: 张贵爱
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 小组合作探究学习 哗众取宠 高效 模式 弊端 优势
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教 育 研 究
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

临时搭配、合作垄断、观点片面这三种“哗众取宠”初中语文小组合作探究学习的弊端是“合而不作”。高效初中语文合作探究学习的模式的优势是能形成力争上游的学习氛围；有利于每一名同学的个性化发展；能有效拓展学生的思维空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张贵爱		7	0	0.0	0.0