浅谈高中英语口语教学新突破

• 作者: 李晓昀
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语口语 新突破
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教 育 研 究
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2373字
• 语种: 中文

摘要

英语是目前的国际性官方语言，应用范围广。高中英语课程是为学生以后英语学习打基础的阶段，单词、语法与口语三者同等重要，但是目前英语教师只是注重单词与语法教学，忽略了口语教学工作，不符合当下社会的发展需要。本文在理性认识高中英语口语教学重要性的同时，全面分析高中英语口语教学的重要性并提出一些新突破方案。