读写一体化下的审美形式

• 作者: 苏敏娜
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 读写一体化 审美创造 审美形式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 阴阅读与写作
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

社会的飞速发展造成了人们审美意蕴的丧失，审美感受的钝化。如何使受教育者重获审美意蕴是语文教学急需解决的问题。读写一体化的语文课堂教学是重获审美意蕴和培养审美感受的重要途径，是教育中审美创造的独特审美形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏敏娜		1	0	0.0	0.0