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摘要:
“三位一体”综合招生评价制度是浙江省近年来对于高考改革的一项重大举措。“三位一体”招生打破一考定终身的制度,实现多样化选拔人才,有利于高校之间竞争,但其还存在着综合测试“战线”长、公平竞争、选拔制度、中学诚信体系建设等诸多问题,需要政府及各高校积极稳妥、渐进式地推进,不断探索与总结完善。
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管理
新模式
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关键词云
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文献信息
篇名 浙江省高考“三位一体”招生模式探索与对策研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 “三位一体” 招生模式 对策
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 个案研讨
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G527
字数 5133字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕亚平 浙江大学城市学院教务部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“三位一体”
招生模式
对策
研究起点
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期刊影响力
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1674-4810
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大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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