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摘要:
在小学语文教学中,课堂教学是教学的主导,课堂教学对小学语文教学起着至关重要的作用。而课外阅读则是对课堂教学的一个补充,课外阅读是对课堂教学的实践。在小学语文教学中,教学效果要达到预想效果,就要注重把课外学习与课堂教学融在一起,使学生学在课堂,又超越课堂。本文就小学语文课堂教学与课外阅读的相互融入做了研究分析,以期更好地提高学生的学习效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学中课外阅读的融入研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学语文 课堂教学 课外阅读
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号
字数 2433字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杨 3 4 1.0 1.0
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小学语文
课堂教学
课外阅读
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青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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