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摘要:
在初中英语教学中,词汇教学一直是令教师和学生十分头疼的问题。初中英语《新目标》教材的信息量倍增,生词量增多,使这一问题更加突显。本文遵循英语词汇教学原则,就此问题作初步探讨。
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文献信息
篇名 浅议初中英语教学中的词汇教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中英语 词汇教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
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1 刘胜兰 2 0 0.0 0.0
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词汇教学
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