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摘要:
在数学教学过程中,如何让学生喜欢数学,如何让学生能积极主动地学习数学,感觉到学习数学的乐趣,现就以下几个方面进行阐述。
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浅谈小学数学学习主动性的培养
小学数学
主动性
兴趣
创设情境
培养和发展学生学习数学的主动性
数学教学
建构主义学习观
主动性
兴趣
学法
研究性学习
巧设认知冲突,培养数学学习的主动性
中学数学
数学学习
认知冲突
小学数学主动性学习浅论
学习
数学
小学生
主动性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈初中数学学习主动性的培养
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 主动性 培养
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄建良 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
主动性
培养
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研究分支
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chi
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