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摘要:
教和学,是一个复杂的智力和心理活动过程,离不开师生双方的共同参与. 教师要得到较好的教学效果,就要让学生在乐意去学、主动去学的良好心理状态中进行学习活动,即保持学习的兴趣通道畅通,本文现就这一话题进行探讨,仅供参考.
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文献信息
篇名 直面英语教学营造兴趣通道
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 《课程标准》 学习心向 自觉性 积极性 精神风貌
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴坤明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《课程标准》
学习心向
自觉性
积极性
精神风貌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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