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摘要:
“三创”型人才的培养是面对建设创新型国家,尤其是创新型江苏的需要。本文通过阐述“三创”型人才培养的内涵,以盐城工业职业技术学院为例,提出基于校企合作机制下的“三创”人才培养模式构建的举措,为高校培养“三创”型人才提供了理论及实证意义。
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文献信息
篇名 基于校企合作机制的“三创”型人才培养模式的构建--以盐城工业职业技术学院为例
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 创造 创新 创业 校企合作
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 鄢价值应用鄢
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号 G649.21
字数 3718字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂付 19 39 4.0 5.0
2 程友刚 10 9 2.0 3.0
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1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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