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摘要:
快乐是教育本质的重要特征.快乐教育的出发点和归宿都是为了学生人生的快乐与幸福,期望整个社会所有人的快乐与幸福.快乐与忧愁对学生获取知识,形成技能,心智发展是起着完全不同的作用.培养学生快乐的情绪,对学生正确的人生观、世界观、价值观的形成及其未来的发展都会产生深远的影响,有着积极的意义.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 快乐是教学的第一要义
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 快乐教学 第一要义 微笑 理解 分享
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 求精中学专栏
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 2375字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红燕 2 0 0.0 0.0
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快乐教学
第一要义
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科学咨询
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chi
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