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摘要:
体育教学过程中,必须重视情感因素的培养与运用。正确、合理她培养与运用情感,对提高教学效果及学习积极性具有重要的意义,是教师树立威信,组织教学,激励学生热爱学习,培养学生情感的重要条件,是体育课堂效率提高的良好保证。
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情感艺术
教学创新
实践与探析
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健康教学
情感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对体育情感及其培养与运用的探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 体育教学 情感因素 培养运用
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 音体美教学
研究方向 页码范围 317-317,318
页数 2页 分类号
字数 4300字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹海祥 山西省寿阳县教育局教研室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育教学
情感因素
培养运用
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