以课堂问题情景提升初中英语教学质量

• 作者: 暴怀义
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 问题情景教学 优化课堂 教学质量
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

成功的英语语言课堂是一个能让学生自由发挥语言能力的情景教学,而问题教学则是情景教学中最有效的方式,能够引起学生的思考.在新课标下,英语教师利用问题情景教学,能够最大限度地优化课堂效率,激发学生的创新活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	暴怀义		2	1	1.0	1.0