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摘要:
本文基于职业教育"网络辅助""个性化""自主学习"等理念,探讨了网络平台自主学习模式、QQ远程授课模式、教学软件自主学习三种资源共享模式在实践教学中的构建与实施.此模式为职业教育体系中中高职课程衔接、继续教育远程教学、校企合作联合培养等提供了具体可行的合作途径,也为不同高等院校之间教学资源共享提供了思路.
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文献信息
篇名 网络辅助下的资源共享模式与职业教育实践教学资源整合
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 网络 资源共享 实践教学
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教育探讨
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G718
字数 2928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.24.001
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研究主题发展历程
节点文献
网络
资源共享
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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