如何引导小学生克服英语厌学心理

• 作者: 刘承志
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 英语教学 厌学心理 克服策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

很多小学生对英语学科有厌学情绪,形成逆反心理,影响英语教学的质量.因此,英语教师要探索建立和谐的师生关系,引导学生主动学习英语,通过激励性评价等手段,激发他们克服厌学心理,为初中阶段的英语学习打下坚实的基础.