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摘要:
本文通过对导学案的解析,阐述了导学案对推行课堂教学改革的意义,详细说明了导学案的编写方法与要求,并列举了实际教学案例,对职业教育的教学改革起到了示范作用.
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文献信息
篇名 课堂教学改革的探讨——导学案备课模式在职业学校教学中的应用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 导学案 职业教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G712
字数 2232字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍亚萍 9 5 2.0 2.0
2 李波 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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