试论教育与创新

• 作者: 季光
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 教育创新 意义方法 运用载体 正面引导
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

其实,面对青少年学生来说,学校、教师、家长、教育科研人员,每天都在教育上进行研究创新,每天都在教育经验的继承与发展中摸着石头过河.只不过是:所用的方式方法对的,则为真正的教育与创新,所用的方式方法不对的,则为椽木求鱼、南辕北辙,不但不是什么教育与创新,反而还将贻误青少年学生的学习与成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季光		1	0	0.0	0.0