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摘要:
情境教学也是新课程理念积极倡导的一种教学模式.在化学课堂教学当中,教师为学生创设一定的情境,既能为学生营造出一个较为轻松愉悦的课堂氛围,又便于吸引学生的注意力,有效情境教学的创设还利于突出教学内容的重点与难点,情境教学模式的建立也利于学生变被动接受知识为主动探究,有利于提高教学的质量..
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文献信息
篇名 情境教学在化学教学中的有效运用分析
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高中化学 情境教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
情境教学
研究起点
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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