作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课标背景下,初中语文教学方式正在发生日新月异的变化。随着科学技术的发展与进步,初中语文教学方式也随之改变。多媒体教学在初中语文教育中的应用越来越广泛,它以无可比拟的教学效果逐步走入初中语文课堂。多媒体教学通过声音、文字、图片,生动地传达教师的语言,将那些教师难以展现的情境生动还原,在这些方面的教学效果是传统教学方式所难以比拟的,但仍有很多人对多媒体教学的效果持迟疑态度。文章就多媒体教学在提高初中语文课堂教学效率等方面的应用展开讨论。
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
利用多媒体提高语文课堂的高效性
多媒体
语文课堂
高效性
提高初中语文课堂教学效率的途径分析
初中语文
教学效率
途径
探讨初中语文课堂教学的效率优化
初中语文
课堂教学
效率优化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用多媒体提高初中语文课堂效率
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 多媒体 初中语文 课堂效率
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号
字数 1862字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中语文
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导