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摘要:
为了提高《信号与系统》课程的教学效果,并提升教师教学理论水平和实践能力,本文以《信号与系统》课程为教学对象,针对其课程特点及课程教学中存在的一些问题,并以其后续课程《现代通信原理》、《数字信号处理》等为拓展,分别从教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革进行了探讨,为进一步促进《信号与系统》课程的改革和实践提供了经验。
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文献信息
篇名 《信号与系统》课程教学改革的探讨
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 信号与系统 通信课程 教学改革
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗桂兰 14 25 2.0 4.0
2 张梅 13 14 2.0 2.0
3 冯立波 7 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信号与系统
通信课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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