多媒体技术与小学语文教学整合的思考与实践

• 作者: 吕新
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 多媒体 小学语文
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 218-218,219
• 页数: 2页
• 字数: 4297字
• 语种: 中文

摘要

把多媒体融合到小学语文教学课程之中，充分发挥计算机辅助教学的性能，利用计算机技术把图、文、声、像、动画等多种手段结合起来，优化教学过程，改善教与学的效果，培养具有创新能力的学生，已经成为当前小学语文教学的时髦话题。但是，教师在教学中对多媒体技术的辅助作用的理解和媒体技术的使用还存在许多误区。因此，我们要对问题和误区进行分析、梳理。为教师合理、灵活地运用多媒体辅助教学，为学生在轻松、愉悦中获取知识铺设广阔的教学平台，提供技术上、策略上的支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕新		3	0	0.0	0.0