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摘要:
在幼儿园里,幼儿的告状行为相当普遍,是幼儿教师头疼的一件事. 面对幼儿告状,教师要了解告状动机,正确认识到幼儿告状是幼儿行成初级社会意识一种表现形式,教师应该科学引导,从而培养幼儿正确的道德意识,从而帮助幼儿学会解决问题,提高人际交往的技能和水平.
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关键词云
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文献信息
篇名 如何正确对待幼儿的告状行为
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 对待 幼儿 告状
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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对待
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