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“举一反三”是一种非常重要的学习方法,在初中数学的学习中非常适用。犯错是人之常性,在初中数学的学习中更是如此,由于初中生数学思维的发展还不全面,在学习的过程中经常出现一些错误。对于这些错误我们不要“仇视”,而要以积极的态度去对待它,通过对典型错题的整理和分析,来明确出错的根源,探讨根除这些错误的方法,从而提高学生在初中数学学习中的效率,提高学生的数学能力。本文结合典型错题出现的原因,对典型错题的处理和应用进行了具体的分析。
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文献信息
篇名 典型错题的处理与应用分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 典型错题 成因 处理 应用
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 340-340
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
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