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原文服务方: 新课程       
摘要:
人民的创新能力对于民主的进步有着重要的促进作用。而教育就是培养创新人才的重要方式。当前,教育教学创新研究大多是以信息技术应用为主,然而却只是停留于信息技术与学科整合的阶段上,并没有将信息技术课程作为培养学生创新思维的主要途径。在此,对初中信息技术课程对学生创新思维的培养进行了一些分析,希望对有效提升学生的创新思维有一定的促进作用。
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篇名 关于初中信息技术课程对培养学生创新思维的分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 创新思维 促进作用
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
创新思维
促进作用
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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