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摘要:
高度熟稔社会主义核心价值观深层理论背景;建设高素质教师队伍,传播社会主义核心价值观;依托“诚善·5自德育”体系,践行社会主义核心价值观。
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篇名 立德树人传承文化--依托“诚善·5自德育”践行社会主义核心价值观的探索与实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 育人为本 德育为先 诚善·5自德育体系
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 重庆诚善中学专栏
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 1569字 语种 中文
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1 王莉萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
育人为本
德育为先
诚善·5自德育体系
研究起点
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相关学者/机构
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