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摘要:
走上教师工作岗位已经十几个春秋,随着岁月变迁,社会的进步,教育改革的推进和深化,我的教学内容,教学方法,为师之道也一天天在变化,我也在教学实践中不断地成功,失败,总结,成长。今天的我分明已不是刚刚走上讲台的我。我时常在思考,明天的教师应该是什么样子?我想,明天的教师应该是一个有温度的教师;一个会倾听的教师;一个会拯救学生的教师;一个深受学生信任的教师;一个具有信息化教育教学能力的教师;一名专业化的教师。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 明天的教师应该是什么样
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 温度 倾听 拯救 信任 信息化 专业化
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 39-39,40
页数 2页 分类号
字数 2816字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芳 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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温度
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信息化
专业化
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期刊影响力
科学咨询
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chi
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