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公开课应向“真实”理性回归
公开课应向“真实”理性回归
作者:
张海燕
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公开课
真实
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公开课应向“真实”理性回归
来源期刊
新课程.教师
学科
教育
关键词
公开课
真实
理性回归
年,卷(期)
xkcjs_2015,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
214-215
页数
2页
分类号
G632.4
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张海燕
8
10
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引文网络
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真实
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月刊
ISSN:
CN:
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语种:
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