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摘要:
在建筑学教学中,色彩教学主要是培养学生的思维创新能力,培养学生对美的感受,锻炼学生大胆用色,继而开拓其艺术思维并提升其审美观。文章就简要讨论了建筑学色彩教学中如何培养学生的思维创新能力。
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文献信息
篇名 建筑学色彩教学中创新思维能力的培养
来源期刊 建筑工程技术与设计 学科
关键词 建筑学 色彩教学 创新能力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 2810-2810
页数 1页 分类号
字数 2660字 语种 中文
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1 李琰洁 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑学
色彩教学
创新能力
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期刊影响力
建筑工程技术与设计
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