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原文服务方: 新课程       
摘要:
口语教学与现实生活密切相关的,是对学生思维能力和语言输出能力的一种训练,目的是为了让学生掌握与人交际的技巧,使自己的语言更具魅力,同时学会在交际过程中做到用心倾听,让自己的表现大方得体,从而给他人留下好印象,也为自己增强信心。
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小学生
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原因
方法
浅谈低年级小学生口语交际能力的培养
小学生
口语交际能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学生口语教学有效方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学口语 口语教学 有效方法
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 108-108,109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵巧虹 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学口语
口语教学
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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