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浅谈小学生口语教学有效方法
浅谈小学生口语教学有效方法
作者:
赵巧虹
原文服务方:
新课程
小学口语
口语教学
有效方法
摘要:
口语教学与现实生活密切相关的,是对学生思维能力和语言输出能力的一种训练,目的是为了让学生掌握与人交际的技巧,使自己的语言更具魅力,同时学会在交际过程中做到用心倾听,让自己的表现大方得体,从而给他人留下好印象,也为自己增强信心。
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篇名
浅谈小学生口语教学有效方法
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学口语
口语教学
有效方法
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教法探索
研究方向
页码范围
108-108,109
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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赵巧虹
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口语教学
有效方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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