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摘要:
现代职教理论立足学生个性发展,倡导构建以学生为主体的中职计算机有效课堂。中职计算机教师要结合计算机学科教学内容和学生的职业技能培养需要,采取有效策略营造民主、和谐的课堂教学氛围,引导学生主动探索、积极思考、自觉实践,以学生主体性的充分体现推动中职计算机有效课堂的构建。
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文献信息
篇名 构建以学生为主体的中职计算机有效课堂
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 计算机教学 学生主体性 有效课堂
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 2295字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
学生主体性
有效课堂
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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