初中美术课堂示范教学的优化策略分析

• 作者: 丁华鑫
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中美术 示范教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G633.95
• 字数: 2134字
• 语种: 中文

摘要

初中美术教学目标的设置以培养学生的美术功底和艺术水准为主要任务. 传统的课堂教学方式是示范教学,该教学模式的优点是直观生动,教学效率高.但是,部分初中美术课堂的教学过分注重形式,影响了教学质量.本文将针对初中美术课堂教学提出优化策略,提高示范教学的效果.