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摘要:
不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构。所谓基本结构就是指“基本的、统一的观点,或者是一般的、基本的原理。”“学习结构就是学习事物是怎样相互关联的。”数学思想与方法为数学学科的一般原理的重要组成部分。下面从基本结构学说中来看数学思想、方法教学所具有的重要意义。
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文献信息
篇名 中学数学思想方法及其教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中学数学 思想教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 490-490
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
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