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摘要:
实验证明,在愉快轻松下的工作学习效率是平时的好几倍,因此,教师要注重课堂氛围的打造,而且小学生都有爱玩的天性,太过枯燥的课堂不知不能引起他们的兴趣,还会让他们产生厌学情绪。
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文献信息
篇名 新课标小学语文的愉快教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学语文 愉快教学 课堂教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 480-480,481
页数 2页 分类号
字数 4830字 语种 中文
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