新课程标准背景下在初中语文教育中渗透环境教育的初步探索

• 作者: 陈晓燕
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课程标准 初中语文教育 环境教育 渗透途径与方法
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 3-3,4
• 页数: 2页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

当前我国的环境问题日益突出，培养并提升学生的环境意识刻不容缓。语文学科因为其自身的性质和特点，使环境教育的融入具有独特的优势性，成为环境教育的主要渗透学科。基于《义务教育语文新课程标准》（2011版），(以下简称语文新课标）提出了在初中语文教育中渗透环境教育的渗透途径与方法。