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摘要:
本文分析了中学英语整体教学中存在的问题,并结合整体教学理论和优势以及整体教学具体操作过程等方面,阐述了整体教学的有效策略,以探讨提高中学英语整体教学的有效途径。
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教学维度
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创设语境原则
内容分析
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文献信息
篇名 我对中学英语整体教学的几点理解
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中学英语 板块功能 教学目标 整体教学
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 468-468
页数 1页 分类号
字数 2568字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
板块功能
教学目标
整体教学
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