探究初中英语口语教学中的朗读教学

• 作者: 黄丽萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 朗读教学 口语提升
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门国际化的语言,在越来越深入的国际交流中显得愈发重要.英语学习对年轻一代在踏入社会和对外的交流上起着重要作用. 就提升英语这门语言的学习,本文将结合初中英语教学的现状,具体论述在初中英语教学过程中朗读教学法的应用. 旨在提升学生的英语语感,从而帮助学生在日常的英语表达过程中能更加流畅自然.