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摘要:
大部分初中学生是喜欢历史的,历史中有跌宕起伏的故事,有叱咤风云的英雄,这些都是吸引他们的。然而,他们喜欢历史却不喜欢历史课。怎样把学习兴趣转换为学习力呢?本文浅述了笔者自己的做法,将历史短剧融入课堂,拉近学生与历史的距离,培养学生的创造精神,唤起学生们的求知欲,去感悟历史课堂的魅力,提升学生的学习力,让学生不仅喜欢历史,亦能喜欢历史课堂。
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文献信息
篇名 短剧,让历史散发魅力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 历史短剧 学习力
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 448-448,449
页数 2页 分类号
字数 4857字 语种 中文
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1 蒋莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史短剧
学习力
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