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摘要:
在教学中,教师应当不断激发学生的创新意识,为学生创造创新环境,才能够引导学生创新,学生的创新能力也会不断提高,素质教育的目标就会实现.
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中的创新教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中数学 创新教育 策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 439
页数 1页 分类号
字数 2987字 语种 中文
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1 王亚涛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
创新教育
策略
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关爱明天
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