高中语文教学如何高效

• 作者: 王凤波
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 新课程 教学改革 教学方式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

语文是一项重要的工具学科，对于学生的交流、应用能力提升有着重要的促进意义，同时语文也是一项重要的人文学科，在学生的情感成长、个人综合素质积累的过程中也有着十分重要的作用。特别是在高中时期，正是学生身心发育的关键阶段，也是学生知识积累、能力提升的重要时期，语文作为一项综合教学科目，在教学中就需要教师能够认识到语文科目对于学生的重要意义，从学生的基础知识整理与积累、语文知识的阅读与欣赏、对于语文学习的思考与感悟、语文学习过程中的发现与创新、语文基本知识的应用与拓展等几个角度引导学生进行学习，促进学生语文素质的综合提升。