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如何进行高中语文诗歌鉴赏教学
如何进行高中语文诗歌鉴赏教学
作者:
张峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文
教学
古诗词
鉴赏
摘要:
古诗词是古人智慧的结晶,蕴含着丰富的历史文化,展现了古人丰富的情感,有很高的艺术价值与审美价值。学生们的古诗词的鉴赏力提高了,不但可以使学生们对于文学的审美和乐趣有所提升,还可以使学生们的文学修养得到进一步的提高。这对学生们更好地学习语文知识来说是十分有帮助的,这样做长久下去,可以不断地充实学生们的语文知识,进而提高他们语文的综合能力。
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篇名
如何进行高中语文诗歌鉴赏教学
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
语文
教学
古诗词
鉴赏
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
理论探讨
研究方向
页码范围
78-78
页数
1页
分类号
字数
1965字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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张峰
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软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
61301
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7403
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