任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用体会

• 作者: 傅晓娟
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型教学法 中职英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.06.108

摘要

现代英语教学强调学生在学习过程中的主动性，培养其学习英语的策略，使其在乐学、主动、和谐的学习过程中提升语言能力。任务型教学法的核心理念即以具体任务为主线，引导学生主动参与，激发其学习兴趣，提升学习效果。文章在阐述任务型教学法的理论内涵及设计原则的基础上，对其在中职英语阅读教学中的应用实践进行分析。

作者信息

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1	傅晓娟		2	0	0.0	0.0