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摘要:
民办高校学生评教体系尚存在较多的薄弱环节———照搬公办学校的评价体系、指标体系的设计局限于以管理为本、评教内容较为单一等。本文将针对这些问题进行分析,提出了基于OBL理念下的学生评教指标体系构建的几点建议。
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文献信息
篇名 民办高校学生评教指标体系的调整--基于OBL理念的思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 民办高校 学生评教 指标体系 OBL理念
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2501字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫霞 16 14 2.0 3.0
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学生评教
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16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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